AccessiLearn
Universal Design for Learning (UDL) & Standar WCAG 2.1 AA

Pembelajaran Ramah Aksesibilitas untuk Setiap Potensi Siswa.

Platform e-learning yang dirancang khusus bagi peserta didik dengan hambatan penglihatan, pendengaran, motorik, dan profil neurodivergen (ADHD, Disleksia, Autisme). Berlandaskan keilmuan Pendidikan Luar Biasa.

Kontras Tinggi

Mode gelap & kuning di atas hitam low-vision

Huruf Disleksia

Tipografi OpenDyslexic & Atkinson

Narasi Suara TTS

Pembacaan suara Web Speech Bahasa Indonesia

Waktu Tambahan

Akomodasi durasi ujian 1.5x / 2.0x

Kurikulum Spesialisasi
Foto jarak dekat jari-jemari mengetik pada keyboard ergonomis di samping terminal layar Braille elektronik.
Aksesibilitas Web & Teknologi AsistifMenengah

Standar Aksesibilitas Web (WCAG 2.1 AA) & Teknologi Asistif

Panduan praktis penguasaan HTML semantik, teknik WAI-ARIA, pengelolaan fokus keyboard, dan kompatibilitas pembaca layar (screen reader) bagi pengembang platform edukasi inklusif.

Subtitel TeksTranskrip PenuhSiap Akomodasi
Ruang kelas inklusif dengan materi pembelajaran taktil, buku panduan Braille, dan perangkat tablet digital adaptif.
Pendidikan Luar Biasa & PedagogiPemula hingga Menengah

Penerapan Universal Design for Learning (UDL) dalam Pembelajaran Inklusif

Kelas master pedagogis komprehensif yang membahas cara merancang kurikulum dan lingkungan belajar inklusif yang mendukung keragaman profil kognitif, visual, dan motorik peserta didik.

Subtitel TeksTranskrip PenuhSiap Akomodasi
Landasan Pendidikan Luar Biasa

Mengapa Aksesibilitas Adalah Prioritas Utama?

Banyak LMS memperlakukan aksesibilitas sekadar pelengkap. Di platform ini, setiap interaksi dibangun berdasarkan 3 pilar Universal Design for Learning (UDL):

1

Beragam Cara Keterlibatan (Engagement)

Mendorong otonomi belajar dengan penggaris fokus baca, pengurangan animasi, dan pengaturan tempo belajar untuk menghilangkan kecemasan ujian.

2

Beragam Cara Representasi (Representation)

Menyediakan subtitel WebVTT tersinkronisasi, transkrip lengkap, narasi suara (TTS), dan kewajiban teks alternatif deskriptif pada setiap media.

3

Beragam Cara Aksi & Ekspresi (Action)

Navigasi 100% menggunakan keyboard dengan cincin fokus jelas, formulir semantik, dan akomodasi waktu tambahan tanpa stigma.