Standar Aksesibilitas Web (WCAG 2.1 AA) & Teknologi Asistif
Panduan praktis penguasaan HTML semantik, teknik WAI-ARIA, pengelolaan fokus keyboard, dan kompatibilitas pembaca layar (screen reader) bagi pengembang platform edukasi inklusif.
Platform e-learning yang dirancang khusus bagi peserta didik dengan hambatan penglihatan, pendengaran, motorik, dan profil neurodivergen (ADHD, Disleksia, Autisme). Berlandaskan keilmuan Pendidikan Luar Biasa.
Mode gelap & kuning di atas hitam low-vision
Tipografi OpenDyslexic & Atkinson
Pembacaan suara Web Speech Bahasa Indonesia
Akomodasi durasi ujian 1.5x / 2.0x
Panduan praktis penguasaan HTML semantik, teknik WAI-ARIA, pengelolaan fokus keyboard, dan kompatibilitas pembaca layar (screen reader) bagi pengembang platform edukasi inklusif.
Kelas master pedagogis komprehensif yang membahas cara merancang kurikulum dan lingkungan belajar inklusif yang mendukung keragaman profil kognitif, visual, dan motorik peserta didik.
Banyak LMS memperlakukan aksesibilitas sekadar pelengkap. Di platform ini, setiap interaksi dibangun berdasarkan 3 pilar Universal Design for Learning (UDL):
Mendorong otonomi belajar dengan penggaris fokus baca, pengurangan animasi, dan pengaturan tempo belajar untuk menghilangkan kecemasan ujian.
Menyediakan subtitel WebVTT tersinkronisasi, transkrip lengkap, narasi suara (TTS), dan kewajiban teks alternatif deskriptif pada setiap media.
Navigasi 100% menggunakan keyboard dengan cincin fokus jelas, formulir semantik, dan akomodasi waktu tambahan tanpa stigma.